Vrijdag 7 juni zijn burgemeester Marleen Sanderse (‘vandaag burgemeester en normaal als moeder hier ‘aan het hek’) en gemeenteraadsleden Marinus Kers en Teun Juk (‘de regering van Hattem’, aldus een leerling) te gast op basisschool de Zaaier, locatie Van Heemstra. Groep 8a en 8b werden voor de gelegenheid samengevoegd, waardoor het lokaal afgeladen vol was.
De drie gasten zijn hier voor een gastles over de Europese verkiezingen. Maar eerst even dollen met Europapa van Joost Kleine en genieten van een paar ‘hakkende’ kinderen…
Wat zoal voorbij kwam
Allerlei invalshoeken en details passeerden de revue. Een sfeerimpressie.
‘Gisteren was het ook D-day. Europa is begonnen, omdat we vrede wilden. Als we meer gaan samenwerken, is niet alleen Europa vrij, maar kunnen we ook beter handel drijven. Er zijn geen grenzen meer en we hebben één munt.’
‘Wie werkt er hier wel eens samen? (gegrinnik)
‘Wie kan er een ei bakken? Als je een ei hebt, staan er cijfers en letters op. Je kan zien waar het ei gelegd is, hoe de kippen leven (veel of weinig grond) en wat voor voer ze hebben gehad. Dit soort dingen over voedselveiligheid spreken we met elkaar af.’
‘Niet alle landen zijn lid van de Europese gemeenschap. Noem die 27 eens op…’
Even ratelt het in de klas door elkaar… Het Verenigd Koninkrijk komt voorbij.
‘Daar moeten we het over hebben. De Brexit. Daar hebben ze nu spijt, omdat ze eruit zijn gestapt. Ze horen bij het continent Europa maar ze zitten niet meer bij de Europese Unie.’
De burgemeester vertelt dat ze in het Verenigd Koninkrijk via het Erasmus-programma heeft gestudeerd, maar ‘dat kan nu niet meer’.
‘Wie is wel eens gecontroleerd bij de grens?’
Leerling: ‘Bij Turkije. Ze dachten dat ik drugs bij me had.’
Mede-leerling’: Ja hoor, jij bent echt een jongen voor drugs…’
‘Net zei iemand dat Oekraïne lid is, dat is niet zo. Dat duurt heel lang voordat dat geregeld is. Voordat je mag meepraten moet je een goede gesprekspartner zijn, net zoals wij (grapje).’
‘De EU maakt wetten voor heel Europa. Dingen die we niet alleen kunnen regelen doen we in Europa samen. Net zoals de afspraken thuis zodat er geen verschil is tussen wat papa en mama zegt.’
‘Mag je tekenen op een stembureau?’
Leerling: ‘Ik heb een keertje een hartje getekend op het biljet…’
‘Dat is die toch ongeldig?’
(Achter de tafel is er even discussie…)
‘Wat is de uitslag? (…) Er is geen uitslag… Ze weten het niet en toch is het de hele avond televisie…’
‘Waarom zou je gaan stemmen?’
Leerling: ‘Als je niet stemt komt er misschien iemand aan de macht die zijn macht misbruikt.’
Misschien was het slotgezang wel een ontlading. Of ze vonden het gewoon leuk, zingen voor het jarige gemeenteraadslid Kers. Een vrolijke afsluiting van een uurtje politiek. De burgemeester sloeg zich er goed doorheen, al was het totaal anders dan een gemeenteraadsvergadering leiden. Het blijkt wederom echt een vak, lesgeven. Zeker aan zo’n volle klas.
